這部《文心》是用故事的體裁來(lái)寫(xiě)關(guān)于國(guó)文的全體知識(shí)。每種知識(shí)大約占了一個(gè)題目。每個(gè)題都找出一個(gè)最便于襯托的場(chǎng)面來(lái)，將個(gè)人和社會(huì)的大小時(shí)事穿插進(jìn)去，關(guān)聯(lián)地寫(xiě)出來(lái)。通體都把國(guó)文的抽象的知識(shí)和青年日常可以遇到的具體的事情融成了一片。寫(xiě)得又生動(dòng)，又周到，又都深入淺出。的確是一部好書(shū)。
這部好書(shū)是丐尊和圣陶兩位先生特為中學(xué)生諸君運(yùn)用他們多年教導(dǎo)中學(xué)國(guó)文的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成的，什么事應(yīng)該說(shuō)以及怎么說(shuō)才好懂，都很細(xì)心地注意到，很合中學(xué)生諸君的脾胃。我想中學(xué)生得到此書(shū)，一定好像逢著什么佳節(jié)得到親眷特為自己備辦的難得的盛餐。
這里羅列的都是極新鮮的極衛(wèi)生的吃食。青年諸君可以放心享用，不至于會(huì)發(fā)生食古不化等病痛。假使有一向胃口不好的也可借此開(kāi)胃。
以前也曾有過(guò)用“文心”這兩個(gè)字做書(shū)名的書(shū)，叫作《文心雕龍》，那是千把年前的劉勰做的，也是一部講全體國(guó)文知識(shí)的書(shū)。也許在子淵的舊書(shū)箱里可以找得著，但是你們?nèi)绻襾?lái)放在自己的書(shū)架上，枚叔看見(jiàn)，一定又要來(lái)一句“了不得”。我家里也藏著版本不同的好幾部，從未拿給還在中學(xué)讀書(shū)的兩個(gè)女兒看。
世界總是一天一天的進(jìn)步起來(lái)，好像你們總是一天一天的大起來(lái)，進(jìn)步起來(lái)一樣。即就國(guó)文的知識(shí)來(lái)說(shuō)，我們做中學(xué)生的時(shí)候所受的，不是一些繁繁碎碎，像從字紙?bào)锏钩鰜?lái)的知識(shí)，就是整部的《詩(shī)經(jīng)》、《書(shū)經(jīng)》、《易經(jīng)》、《禮記》，從陳年老書(shū)箱里搬出來(lái)，教我們讀了做圣賢的。哪里有這樣平易近人而又極有系統(tǒng)的書(shū)？即使找出幾本古人寫(xiě)的，例如《文心雕龍》吧，也是古人說(shuō)古文的。有些我們急于要曉得的，他們都還不曾想到。就像這部《文心》里面說(shuō)的文法之類，那位做《文心雕龍》的劉勰就連夢(mèng)里也還未曾夢(mèng)見(jiàn)呢。
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