全書以素質教育為綱，著重突出法律職業所必需的基本知識、基本原理、基本技能。在章節設計上，設緒論、本體論、發展論、運行論、技術論五個教學模塊，全面分析了法律分析的邏輯起點、研究方法、基本原理、具體實踐等問題，在教材體系上作了較大的革新，尤其是法律技術內容的設置，更為國內同類教材所首創。通過法律淵源識別技術、判例識別技術、法律注釋技術、法律解釋技術、利益衡量技術、漏洞填充技術、法律推理技術、法律說理技術等八大類技術的敘述與概括，全面展示了在法律適用過程中，相關技術使用的必要性、范圍及其限度，有利于真正突出理論法學學科學以致用的特色。
全書的主要特色在于：①突出了法律職業教育對“素質”與“能力”的重視，并以此作為全書的指導思想，在教材體系設計以及相關內容的組合、提煉方面頗見功底；④兼顧了教材的理論性、應用性和技術性，力求通過教材內容的陳述，為學生掌握法律實踐技能提供教學范本；③對法學理論的既有成果，能夠做到合理吸收與借鑒，同時又大膽創新，不拘陳見。
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